Šiuolaikinėje nuolat besikeičiančioje darbo rinkoje, kurioje tradicinėms profesijos taip pat reikalauja vis naujų įgūdžių, labai svarbus palankus požiūris į švietimą ir mokymąsi. Daugeliui suaugusiųjų gresia socialinė atskirtis, nes jie nedalyvauja mokymosi visą gyvenimą procese. Ši grupė dažnai būna nutolusi nuo švietimo galimybių ir rečiau naudojasi prieinamais kursais ir pagalba. Projekte ONE-STEP UP pabrėžiama, kad norint užtikrinti didesnę socialinę įtrauktį, labai svarbu šią visuomenės dalį vėl įtraukti į mokymosi visą gyvenimą procesus.

Projekte ONE-STEP UP pateikiamas švietėjo priemonių rinkinys, kurį sudaro 24 mikromokymo ištekliai, suaugusiųjų švietėjų profesinio tobulėjimo mokymai, MOOC platforma ir politikos bei praktikos rekomendacijų ataskaita. Šiais ištekliais siekiama padėti suaugusiųjų švietėjams ir mažą darbo patirtį turintiems suaugusiems, kad šie galėtų įgyti reikalingų kompetencijų ir taip lengviau reintegruotis į visuomenę.

Projekto ONE-STEP UP metu projekto partneriai iš Lietuvos, Kroatijos, Čekijos, Kipro, Prancūzijos, Airijos, Lenkijos ir Portugalijos dirba su suaugusiųjų švietėjais ir mažą darbo patirtį turinčiais suaugusiaisiais, kad suteiktų jiems reikiamų žinių ir įgūdžių dalyvauti darbo rinkoje ir pagerinti jų ekonominę ir socialinę gerovę. Tai taip pat projektas siekia mažinti socialinę atskirtį, didinti socialinį judrumą ir gerinti gyvenimo kokybę. Investuojant į mažą darbo patirtį turinčių suaugusiųjų švietimą ir mokymą, visuomenė gali tikėtis kvalifikuotesnės darbo jėgos, didesnio našumo ir spartesnio ekonomikos augimo. Be to, tai gali padėti mažinti nelygybę ir skatinti socialinę darną.