No atual mercado de trabalho em constante mutação, em que mesmo as profissões tradicionais exigem novas competências, é fundamental ter uma atitude favorável em relação à educação e à formação. Um número significativo de adultos está em risco de exclusão social devido à sua falta de participação na aprendizagem ao longo da vida. Este grupo está frequentemente afastado das oportunidades educativas e tem menos probabilidades de utilizar os cursos e apoios disponíveis. O projeto ONE-STEP UP reconhece que a reintegração deste grupo da sociedade na aprendizagem ao longo da vida é vital para alcançar uma maior inclusão social.

O projeto ONE-STEP UP propõe uma Caixa de Ferramentas para Educadores composta por 24 recursos de micro-learning, Formação de Desenvolvimento Profissional para Educadores de Adultos, uma plataforma MOOC e um Relatório de Recomendações de Políticas e Práticas. Estes recursos têm como objetivo apoiar os educadores de adultos e os adultos pouco qualificados a desenvolverem as suas competências para apoiar a reintegração social.

No decurso do projeto ONE-STEP UP, os parceiros do projeto da Lituânia, Croácia, República Checa, Chipre, França, Irlanda, Polónia e Portugal estão a trabalhar com educadores de adultos de primeira linha e adultos pouco qualificados para lhes proporcionar os conhecimentos e as competências necessárias para participarem no mercado de trabalho e melhorarem o seu bem-estar económico e social. Pode também contribuir para reduzir a exclusão social, aumentar a mobilidade social e melhorar a sua qualidade de vida. Ao investir na educação e na formação de adultos pouco qualificados, as sociedades podem beneficiar de uma mão de obra mais qualificada, de uma maior produtividade e de um maior crescimento económico. Além disso, pode ajudar a combater as desigualdades e a promover a coesão social.